三门峡市教育志：方志出版社 2013 PDF电子版下载

县志简介

三门峡市教育志

北京：方志出版社

2013 年

758 页

ISBN 9787514408027

作者:

三门峡市教育局编

序 1

凡例 1

概述 1

大事记 8

第一编  教育组织机构与管理 41

第一章  行政及事业机构与管理 41

第一节  教育局（教委） 41

第二节  内设机构 43

第三节  局辖二级机构（事业科室） 47

第四节  县（市、区）教育局（教委） 49

第五节  局（委）直属学校 56

第二章  中国共产党三门峡市教育局委员会 60

第一节  机构沿革与人事更迭 60

第二节  党委工作概况 67

第三章  群团组织 72

第一节  教育工会 72

第二节  中国共产主义青年团 77

第三节  中国少年先锋队 79

第四节  教育学会 80

第四章  民主党派 81

第五章  语言文字工作委员会 82

第一节  机构沿革及人事更迭 82

第二节  工作概况 83

第六章  人民政府教育督导团办公室 86

第一节  机构与队伍 86

第二节  督导检查与评估 88

第七章  电化教育馆 96

第一节  机构沿革 96

第二节  电化教育发展与工作概况 96

第三节  教育信息化建设 99

第八章  宣传机构 100

第一节  三门峡教育电视台 100

第二节  报刊编辑委员会 101

一  三门峡教育报 101

二  三门峡教育 101

三  三门峡日报·教育周刊（三门峡日报·科教文专刊） 102

四  教育网站 102

五  三门峡教育信息 102

第二编  官学  书院  私学 104

第一章  官学 104

第一节  中央官学 104

第二节  地方官学 105

第二章  书院 107

第三章  私学 108

第一节  义学 108

第二节  学塾 109

第三编  学前教育 111

第一章  学前教育发展概况 111

第二章  任务  目标  管理 119

第一节  任务与目标 119

第二节  管理 120

第三章  课程  教材  教法 123

第一节  学制与课程 123

第二节  教材与教育活动 127

一  教材 127

二  教养活动 128

第三节  教育方法与手段 131

第四章  卫生与保健 133

第五章  幼儿园选介 137

第四编  小学教育 144

第一章  小学教育发展概况 144

第二章  学校管理 159

第一节  行政管理 159

第二节  教学管理 161

一  对学年、学期及教学、假期时间的规定 161

二  教学常规管理 162

三  学业成绩考核与使用（升、留级、毕业） 163

第三节  招生与学籍管理 164

一  招生 164

二  学籍管理 166

第三章  教育任务  学制  课程  教科书 167

第一节  任务和培养目标 167

第二节  学制 169

第三节  课程设置与教学计划 170

第四节  教科书 179

第四章  教育教学 181

第一节  课堂教学及教学活动 181

一  常规教学活动 181

二  课堂教学改革与教学方法改革 182

第二节  课外学习与课外活动 185

第三节  学科成绩考核改革 187

一  对考试次数、考试科目门数的改革与控制 188

二  考核方式的改革 188

三  成绩记分方法的改革 188

第四节  教学手段的改革 188

第五章  学校选介 189

第五编  普通中学教育 200

第一章  中学教育的发展概况 200

第二章  学校管理 217

第一节  组织行政管理 217

一  领导体制 217

二  管理体制 218

三  工作会议制度 220

第二节  教学管理 222

一  对学年、学期及教学、活动，假期时间的规定 222

二  教学常规管理 223

三  学业成绩考查与使用（升、留、跳级及毕业） 224

第三节  学籍管理 226

一  入学与招生 226

二  休学、复学、转学、退学、借读 227

三  纸介质学籍档案管理 229

四  毕业生的分配与安置 230

第四节  管理活动 231

第三章  教育任务  学制  课程  教材 233

第一节  教育任务和培养目标 233

第二节  学制 235

第三节  课程设置与教学计划 236

第四节  教材 255

第四章  教育教学 259

第一节  课堂教学及教学活动 259

一  课堂教学常规 259

二  课堂教学改革与教学方法改革 260

第二节  课外学习与课外活动 263

第三节  考试改革 266

一  对考试次数、学科门数的改革与控制 266

二  考试方式的改革 266

三  成绩评定方法的沿革 266

第四节  教学手段的改革 267

第五章  学校选介 268

第一节  省级示范性高中 268

第二节  市级示范性学校、管理规范化学校 272

第六编  中等职业教育 284

第一章  中等职业技术教育 284

第一节  职业技术教育概况 284

第二节  教学工作 292

一  教学计划与管理 292

二  专业设置与学制 293

三  课程与教材 295

四  技能竞赛 298

五  职业资格证书制度 299

六  联合办学与校企合作 300

第三节  学生 301

一  招生 301

二  资助 303

三  对口升学 303

四  就业 304

第四节  学校简介 305

第二章  中等师范教育 311

第一节  师范教育概况 311

第二节  中等师范学校简介 312

第三节  教师进修学校 316

第三章  技工教育 324

第一节  概述 324

第二节  学校 324

第三节  教学 328

第四节  学生 330

第七编  高等教育 332

第一章  高等教育事业的发展 332

第一节  普通高等教育 332

一  三门峡大学 332

二  三门峡工学院 333

三  三门峡职业技术学院 333

第二节  其他高等教育 336

一  广播电视大学教育 336

二  高等函授教育 339

三  高等教育自学考试 340

第二章  学制  专业  课程 340

第三章  教学与科研 342

第一节  教学工作 342

第二节  科研与交流 347

一  组织机构 347

二  学术科研成果 347

三  科技学术交流、校际互访及外事活动 351

第四章  德育与体育 354

第一节  德育工作 354

一  马克思主义政治理论课教学 354

二  形势政策教育 354

三  社会实践活动 354

四  行为管理规范教育 355

五  各项德育活动 355

第二节  体育工作 357

一  体育课教学 357

二  课外体育活动 358

三  体育运动比赛、竞赛活动 358

第五章  学生 360

第一节  入学 360

一  入学资格 360

二  招生工作 361

第二节  在校期间费用 361

第三节  毕业与就业指导 362

第四节  奖励与荣誉 363

第八编  其他教育 366

第一章  特殊教育 366

第一节  概述 366

第二节  教学与管理 366

第三节  学校 369

第二章  成人教育 374

第一节  扫盲 374

第二节  乡村农民技术教育 376

第三节  成人高、中等教育与自学考试 379

第四节  城镇职工教育 380

第五节  成人教育学校 382

第三章  社会力量办学 388

第一节  管理机构 388

第二节  发展概况 388

第三节  学校 393

第九编  招生与考试 400

第一章  考试的历史演变与普通高校招生 400

第一节  科举考试 400

第二节  高等学校招生考试 400

第三节  普通高招考试科目设置 407

第四节  普通高校招生的组织机构 409

第五节  历年高招录取情况 410

第二章  普通中招与高中毕业会考 417

第一节  中等专业学校招生 417

第二节  高中毕业会考 419

第三章  高等教育自学考试 421

第一节  组织机构 421

第二节  开考专业 422

第三节  考试管理 422

第四章  成人教育招生考试 425

第一节  成人教育招生考试的发展历程 425

第二节  招生对象和报考条件 426

第三节  考试科类与科目 427

第四节  招生考试管理机构的设立 428

第五章  研究生招生 428

第十编  教学研究与教育科研 431

第一章  教学研究和教育科研机构 431

第一节  三门峡市基础教育教研室 431

第二节  三门峡市职业技术教育教研室 431

第三节  成人教育教学研究室 431

第四节  三门峡市教育科学研究所 432

第二章  基础教育教学研究 432

第一节  教材研究 432

第二节  教法研究 438

第三节  教研活动 441

第四节  教研成果 447

第三章  职业教育与成人教育的教学研究 459

第一节  教学研究工作职责范围 459

第二节  教学研究活动 460

第四章  教育科研 462

第一节  素质教育研究及课题研究 462

第二节  教育科研成果 464

第十一编  教师 470

第一章  教师队伍概况 470

第一节  发展概况 470

第二节  学历概况 474

第二章  教师管理 477

第一节  资格认定与队伍整顿 477

第二节  职务评定与聘任 481

第三节  任用权限与编制 483

一  任用权限 483

二  编制 483

第三章  教师教育 486

第一节  短期培训 486

第二节  系统专项培训与进修 487

第四章  民办教育和代课教师 490

第一节  民办教师 490

第二节  代课老师 493

第五章  教师待遇 494

第一节  工资待遇 494

第二节  福利待遇 501

第三节  社会地位 505

一  尊师风尚 505

二  参政议政 506

三  荣誉表彰 507

第十二编  教育经费与教育设施 511

第一章  教育经费 511

第一节  来源与渠道 511

第二节  支出与安排 523

第二章  教育设施 527

第一节  校舍场地 527

一  校舍场地建设 527

二  危房改造 529

第二节  教育装备 531

一  图书资料 531

二  仪器设备及课桌凳 532

三  电化教育设备、计算机设备 535

第十三编  德育 539

第一章  任务目标内容 539

第一节  任务与目标 539

第二节  内容 540

第二章  组织机构与队伍 544

第一节  组织机构 544

第二节  队伍 545

第三章  实施途径 546

第一节  思想品德课教学 546

第二节  思想政治品德教育活动 548

第十四编  体育  卫生  艺术 563

第一章  体育 563

第一节  体育科教学 563

第二节  课外体育活动 564

第三节  课余体育训练 567

第四节  体育运动比赛与体育运动会 568

第二章  卫生 576

第一节  卫生机构与卫生保健 576

第二节  学校卫生教育 577

第三节  疾病的防治 579

第三章  艺术 582

第一节  学校艺术工作概况 582

第二节  艺术科教学 583

第三节  课外艺术活动 584

第十五编  县区教育概况 589

第一章  湖滨区教育 589

第二章  灵宝市教育 592

第三章  义马市教育 594

第四章  渑池县教育 597

第五章  卢氏县教育 599

第六章  陕县教育概况 603

第七章  三门峡经济开发区教育 605

第十六编  人物 607

第一章  人物传略 607

第一节  古代教育名人 607

第二节  近现代教育名人 609

第二章  人物简介 618

第一节  教育行政领导 618

一  三门峡市教育局（教委）正职领导 618

二  三门峡市教育局副职领导 620

第二节  教学名师 627

第三节  三门峡在外教育名人 648

第三章  人物名表 652

第四章  名录 664

附录 668

一  教育论述 668

二  报刊文章选辑 682

三  教育人生与感悟 700

四  碑文辑录 713

五  校歌选辑 718

六  三门峡市学校基本情况 723

七  供稿员情况简表 756

编后记 757





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